La parole reprise : formes, processus et fonctions

Neuchâtel, le 16-17 Novembre 2012

  Le 12 ^e colloque de logopédie est consacré au thème de «La parole reprise ». L’importance du discours de l’autre et de la reprise de son propre discours est bien connue à la fois d’un point de vue communicationnel, développemental et clinique. Reprendre son propre discours ou le discours de son interlocuteur, tant au niveau langagier que sémantique et pragmatique est une tâche essentielle afin d’assurer un déroulement cohérent d’une conversation/interaction.

  De plus, plusieurs auteurs ont montré l’aspect crucial de l’imitation (comme celui du renforcement et de la reformulation) dans l’acquisition du langage et son rôle en tant que stratégie thérapeutique en milieu clinique. Le but de ce colloque est d’approfondir les connaissances sur des mécanismes, des stratégies et des processus qui accompagnent l’être humain à partir des premiers pas dans le langage d’un enfant jusqu’au troisième âge en passant par les difficultés rencontrées par certains locuteurs.

• L’étude de la parole reprise se décline sous différentes formes et plusieurs thèmes seront abordés être abordés, comme par exemple :
• L’enchaînement dans le discours (anaphore, continuité sémantique,…)
• Les mécanismes et processus de reprise du discours de l’autre (imitation, reformulation, discours rapporté, ..)
• Les fonctions des reprises (argumentation, renforcement, étayage, stratégie communicative…)
• La nature et le rôle des reprises dans les entretiens cliniques
• La reprise et le partage d’idées, des notions et des connaissances entre le milieu académique et le milieu clinique (evidence-based practice,…)

Nous souhaitons ainsi faire le point des connaissances relatives à « la parole reprise » dans différents champs disciplinaires et proposer un lieu d’échange entre chercheurs mais aussi entre chercheurs et cliniciens, permettant de mieux cerner les spécificités et les similitudes propres aux différents domaines. De plus, le thème de ce colloque rejoint les thématiques abordées dans les deux chaires de logopédie et met en évidence l’intérêt commun pour le discours et les synergies possibles.