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Module Bachelor "écriture et argumentation"

Le module "écriture et argumentation" peut être suivi aux conditions suivantes:

  • Votre pilier de BA contient en pilier de renforcement ce module
  • Vous êtes étudiant de 2e ou 3e année
  • Vous vous êtes inscrit lors de la séance de la semaine de la rentrée

 

L'esprit critique et la rigueur de l'écriture académique sont des qualités attendues au terme d'études universitaires tant par les enseignants eux-mêmes que par les futurs employeurs. Dans la tradition francophone, on a longtemps cru que ces qualités naissaient presque spontanément, à force de fréquenter les cours et les oeuvres. Cette acculturation à la rhétorique universitaire est pourtant complexe et se fait inégalement selon les étudiants. Les occasions d'écrire sont en outre relativement peu nombreuses dans certaines disciplines surchargées.  

L'idée de ce module, voulu par le Conseil de Faculté, est de proposer des cours de service pour les étudiants intéressés de toute la Faculté. Si l'écriture de chacun reste inscrite dans un rapport intime, il existe des astuces à connaître, dont certaines sont millénaires, il existe des moyens de développer la réflexion et de l'organiser dans un texte cohérent, clair et intéressant, il existe même une large tradition anglo-saxonne pour développer la pensée critique et l'écriture académique. Ces astuces, techniques et recherches innervent les cours obligatoires de ce module et sont enrichies par des cours à option proposés dans la Faculté.

Sur le plan du savoir-faire, le cours propose de traiter les chapitres suivants :  

  • Chapitre 1 : Normes de l’écrit académique, comparaison entre genres académiques et non-académiques
  • Chapitre 2 : Préécriture ; lecture de consignes et types d’activité demandées, mind map
  • Chapitre 3 : Identifier et élaborer une thèse, une problématique
  • Chapitre 4 : Recherche documentaire (infoDoc)
  • Chapitre 5 : Résumer, paraphraser, synthétiser
  • Chapitre 6 : La dispositio rhétorique
  • Chapitre 7 : L’introduction : captatio, contextualisation, thèse, partitio
  • Chapitre 8 : Le développement : formes de planification, plan détaillé
  • Chapitre 9 : Les exigences de l’argumentation : preuves et sources à traiter
  • Chapitre 10 : Le paragraphe argumentatif
  • Chapitre 11 : Usages et techniques de la citation et de la définition
  • Chapitre 12 : Les transitions, la conduite du texte
  • Chapitre 13 : La conclusion
  • Chapitre 14 : Clarté des mots, clarté des phrases
  • Chapitre 15 : L’élégance de la langue

  Depuis 2012 : pour améliorer l'expression française :

  • cours de soutien
  • encadrement renforcé

Enseignant

Enseignant

 

Assistants-doctorants

alain.perusset@unine.ch

Collaboratrice scientifique

sophie-valentine.borloz@unine.ch

 

 

Evénements

  • Conférence de Mme Marinette Matthey

Marinette Matthey donnera une conférence concernant
 

Les rectifications de l'orthographe

dans le cadre des travaux pratiques "Argumenter, écrire et convaincre" donnés par Mme Pauline Dubosson le
 

jeudi 12 mai 2016 à 16h15 | salle R.S.38